Was ist guter integrativer Unterricht?
empfehlen| Titel: | Was ist guter integrativer Unterricht? |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Renate Walthes,Juliane Leuders |
| Jahr: | 2004 |
| Herausgeber: | Verband der Blinden- und Sehbehindertenpädagogen und -pädagoginnen |
| Verlag Ort: | Würzburg |
| Veröffentlicht in: | Qualitäten - Rehabilitation und Pädagogik bei Blindheit und Sehbehinderung |
| Seite (von-bis): | 138-147 |
| Auszug: | "In den nunmehr 30 Jahren intensiver Auseinandersetzung um das pro und contra von schulischer Integration wurden vielfältige Argumente ausgetauscht über das "bessere" Schulsystem für Kinder mit einer Sehschädigung. Die Vertreterinnen und Vertreter der Integrationsbewegung mussten viel Überzeugungsarbeit leisten und viele Widerstände überwinden, bis es gelungen war, beide Systeme, das der schulischen Segregation wie das der schulischen Integration als Möglichkeiten einer schulischen Karriere im Diskurs des Blindness-Systems zu etablieren." (Quelle: Autor) |