Integrative Regelklassen arbeiten erfolgreich! < Literatur

Integrative Regelklassen arbeiten erfolgreich!

Titel:	Integrative Regelklassen arbeiten erfolgreich!
Form:	Aufsatz / Artikel
Autor(en):	Andreas Hinz,Hans Wocken,Dieter Katzenbach,Karl Dieter Schuck,Hubert Wudtke,Wulf Rauer
Jahr:	1999
Veröffentlicht in:	Gemeinsam leben - Zeitschrift für integrative Erziehung, Heft Nr. 2
Auszug:	"Integrative Regelklassen arbeiten erfolgreich! Das ist das Fazit der Wissenschaftlichen Begleitung des Schulversuchs "Integrative Grundschule" in Hamburg und die Antwort auf einen provokanten Artikel "Teuer und weniger effektiv" von Heike Schmoll in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung, Seite 16 vom 16.11.1998. Sechs Wissenschaftler der Arbeitsstelle Integrationspädagogik des Fachbereichs Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg aus den Instituten für Behindertenpädagogik und Schulpädagogik kommen nach einer sechsjährigen wissenschaftlichen Begleitung des Schulversuchs zu diesem Urteil und plädieren für die Weiterführung und Ausweitung dieses bundesweit einmaligen Schulmodells. Dafür haben die Wissenschaftler zahlreiche Empfehlungen ausgesprochen." (Quelle: Autor)