Index für Inklusion. Lernen und Teilhabe in der Schule der Vielfalt entwickeln.
empfehlen| Titel: | Index für Inklusion. Lernen und Teilhabe in der Schule der Vielfalt entwickeln. |
|---|---|
| Form: | Internetpublikation |
| Autor(en): | Ines Boban,Andreas Hinz,Tony Booth,Mel Ainscow |
| Jahr: | 2003 |
| Anzahl Seiten: | 118 |
| Herausgeber: | Centre for Studi es on Inclusive Education (UK), Mark Vaughan |
| Auszug: | Der Index für Inklusion beinhaltet eine Sammlung von Materialien, Aussagen und Fragen zur Qualität der relevanten Aspekte, die eine „alle Kinder und Jugendliche willkommen heißende“ Bildungseinrichtung ausmachen. Der Index für Inklusion gibt zahlreiche Hinweise für eine systematische Schulentwicklung und Anregungen zur Reflexion und Selbstevaluation. Er ermutigt zur gemeinsamen Planung nächster Schritte in Richtung inklusive also Schule für alle Kinder. Der Grundgedanke des Index besteht darin, die vorhandene Vielfalt in Schule oder Kindertagesstätten wahrzunehmen, zuzulassen und als wertvoll und Bereicherung zu erfahren. |