ISaR Projekt

"Die neun Hefte des Werkes bilden ein inklusives Lernmittel, das Vorschulkinder mit Blindheit sowie mit und ohne Sehbeeinträchtigung im Sinne des "Emergent Literacy-Ansatzes" gezielt auf einen modernen Schriftspracherwerb vorbereitet. Integriert in kindgerechte und handlungsorientierte Geschichten findet die Auseinandersetzung mit Braille- und Schwarzschrift anhand von visuellen und haptischen Aufgabenstellungen statt. Jeweils drei Bände für das entsprechende Entwicklungsniveau:

• Bände 1 bis 3: Entwicklungsniveau 1: Schwerpunkt Musterunterscheidung und Linienverfolgen,
• Bände 4 bis 6: Entwicklungsniveau 2: Schwerpunkt Formerkennung,
• Bände 7 bis 9: Entwicklungsniveau 3: Hinführung zur Buchstaben- und Worterkennung"

(Quelle: DZB)