Wenn schon nicht Integration, dann Kooperation...-die Wollenbergschule auf dem Weg zu einer gemeinsamen Schule für alle.
empfehlen| Titel: | Wenn schon nicht Integration, dann Kooperation...-die Wollenbergschule auf dem Weg zu einer gemeinsamen Schule für alle. |
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| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Ulrike Kreye |
| Jahr: | 2006 |
| Veröffentlicht in: | Behindertenpädagogik, Heft 2 |
| Seite (von-bis): | 153-171 |
| Auszug: | Die Geschichte der Wollenbergschule wird dargestellt unter dem Motto: "Wenn auch das Ziel der Integration nicht erreicht ist, so haben doch viele Mosaiksteine auf dem Weg dahin zu einer gut funktionierenden Kooperation zwischen den Schulzweigen Gesamtschule und Förderschule geführt, vereint unter dem Dach der Wollenbergschule als einer gemeinsamen Schule.." (Behindertenpädagogik S. 153) |