„Weer samen naar school“ – ein holländischer Blickwinkel auf das Thema Integration.
empfehlen| Titel: | „Weer samen naar school“ – ein holländischer Blickwinkel auf das Thema Integration. |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Grit Wachtel |
| Jahr: | 1996 |
| Auflage: | 1 |
| Veröffentlicht in: | Die neue Sonderschule, 41 |
| Seite (von-bis): | 56-61 |
| Auszug: | Der Artikel beschreibt Entwicklungstendenzen im Bereich der Grund- und Sonderschulen in den Niederlanden. Dort gibt es ein Innovationsprogramm, dass die Verantwortung für Kinder mit Schwierigkeiten in den Bereichen Lernen und Verhalten stärker an die Regelschulen verlagern will. Andere Sonderschularten werden nicht einbezogen. |