Was müssen Sonderschullehrer können? Reflexionen aus der Perspektive der zweiten Phase der Lehrerbildung
empfehlen| Titel: | Was müssen Sonderschullehrer können? Reflexionen aus der Perspektive der zweiten Phase der Lehrerbildung |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Michael Häußler |
| Jahr: | 2009 |
| Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Heilpädagogik 60. Jahrgang, Heft 7 |
| Seite (von-bis): | 249 - 254 |
| Auszug: | "Für unsere Schulen [...] brauchen wir interessante, eigensinnige, aber auch einfühlsame, kritisch denkende und konstruktiv mitgestaltende junge Kolleginnen und Kollegen." |