Visionen entwickeln und umsetzen. Kinder mit und ohne Behinderung leben und lernen in einer Schule
empfehlen| Titel: | Visionen entwickeln und umsetzen. Kinder mit und ohne Behinderung leben und lernen in einer Schule |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Kornelia Tetzlaff |
| Jahr: | 2007 |
| Veröffentlicht in: | Pädagogik, Heft 12 |
| Seite (von-bis): | 10-13 |
| Auszug: | "In Integrationsklassen können geistig behinderte Kinder zusammen mit anderen lernen. Das Team der Greifswalder Martinschule kehrte diesen Gedanken um: Dort lernen Patenklassen von Kindern mit und ohne Behinderung mit- und voneinander. Die Schule zeigt, was es heißen kann, Unterschiede zu bejahen, wie anders und wie erfolgreich sich auf dieser Basis Schule machen lässt. Wie kann solches Lernen gelingen?" (Quelle: Autor) |