Verzicht auf Kategoriensysteme in der Integrationspädagogik
empfehlen| Titel: | Verzicht auf Kategoriensysteme in der Integrationspädagogik |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Hans Eberwein |
| Jahr: | 2000 |
| Herausgeber: | Albrecht, F., Hinz, A. & Moser, V. |
| Verlag: | Hermann Luchterhand Verlag |
| Verlag Ort: | Neuwied |
| Veröffentlicht in: | Perspektiven der Sonderpädagogik |
| Seite (von-bis): | 95-106 |
| Auszug: | "In den folgenden Ausführungen wird dargelegt, dass die herkömmliche Begriffsbildung einer vergangenen Phase wissenschaftlicher Begründungsversuche angehört und in einer Zeit zunehmender Selbstbestimmung, der Nicht-Aussonderung und Überwindung sozialer Benachteiligung keine Legitimationsbasis mehr besitzt." (Quelle: Autor) |