Verhalten als subjektive Sinn-Gestalt
empfehlen| Titel: | Verhalten als subjektive Sinn-Gestalt |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Roland Stein |
| Jahr: | 2004 |
| Auflage: | 1 |
| Herausgeber: | Kannewischer, S. et al. |
| Verlag: | Klinkhardt |
| Verlag Ort: | Bad Heilbrunn |
| Veröffentlicht in: | Verhalten als subjektiv-sinnhafte Ausdrucksform. |
| Auszug: | Wenn in einem sonderpädagogischen Kontext Verhalten reflektiert wird, dann interessiert primär solches Verhalten, das in irgendeiner Form als auffällig, problematisch oder hinderlich beschrieben werden kann. Die aus einem solchen Verhalten resultierenden Schwierigkeiten können die sozialen Bezüge betreffen, das Lern- und Leistungsverhalten so wie die Leistungsergebnisse - oder auch das erleben. Möglicherweise ergeben sich negative Folgen - leiden können die Lernfortschritte, die Umwelt oder die das Verhalten zeigende Person selbst. (Quelle: Einleitung) |