Theaterpädagogische Ansätze bei der Entwicklung von Sozialer Kompetenz
empfehlen| Titel: | Theaterpädagogische Ansätze bei der Entwicklung von Sozialer Kompetenz |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Karl Elbl |
| Jahr: | 2008 |
| Veröffentlicht in: | blind - sehbehindert, Zeitschrift für das Sehgeschädigtenbildungswesen, Jg. 128, Heft 1 |
| Seite (von-bis): | 45-55 |
| Auszug: | "Eine Schule, die Verschiedenheit nicht nur duldet, sondern begrüßt und zur Grundlage ihrer Pädagogik macht, ist eine verlockende Utopie. Doch vorläufig müssen sehgeschädigte Schülerinnen und Schüler immer noch ihren Platz oft genug mühsam suchen und behaupten. Kurse gemeinsam mit anderen, ähnlich betroffenen Kindern und jugendlichen können helfen, Erlebtes zu verarbeiten, zukünftiges zu antizipieren und die Persönlichkeit zu stärken." (im gleichen Heft S. 4/5) |