Miteinander spielen, voneinander Lernen - Kinder mit und ohne Behinderung in Kindertageseinrichtungen
empfehlen| Titel: | Miteinander spielen, voneinander Lernen - Kinder mit und ohne Behinderung in Kindertageseinrichtungen |
|---|---|
| Form: | Sammelwerk / Herausgeberwerk |
| Autor(en): | Susanne Schmidt |
| Jahr: | 2002 |
| Auflage: | 1 |
| Verlag: | Herder |
| Verlag Ort: | Freiburg |
| Auszug: | Das Miteinander von Kindern mit und ohne Behinderung bietet für alle Beteiligten große Entwicklungschancen. In diesem Buch erfahren Sie, wie diese genutzt werden können. Dazu erhalten Sie die Grundlagen eines ganzheitlichen Erziehungs- und Förderkonzepts, das eine professionelle Elternbegleitung einschließt. Im Zentrum des Buches steht die pädagogische Umsetzung integrationsfördernder Prozesse in allen Lern- und Lebensbereichen. Abgerundet wird das Konzept durch eine Auswahl praxiserprobter Spiel- und Projektideen. Ein Buch, das den Akzent von der Unterschiedlichkeit auf die Selbstverständlichkeit verschiebt und die integrative Pädagogik lebendig werden lässt. (Quelle: Klappentext) |