Lernen in heterogenen Gruppen aus Schülersicht. Ausgewählte Ergebnisse aus der Absolventenstudie.
empfehlen| Titel: | Lernen in heterogenen Gruppen aus Schülersicht. Ausgewählte Ergebnisse aus der Absolventenstudie. |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Beate Wischer |
| Jahr: | 2001 |
| Auflage: | 1 |
| Herausgeber: | Demmer-Dieckmann, I. |
| Verlag: | Juventa |
| Verlag Ort: | Weinheim |
| Veröffentlicht in: | Gemeinsamkeit und Vielfalt. Pädagogik und Didaktik einer Schule ohne Aussonderung. |
| Seite (von-bis): | 227-243 |
| Auszug: | Zunächst werden kurz Konzepte, Fragestellungen und Ergebnisse der Integrationsforschung vorgestellt. Einige Fragestellungen werden dann aufgegriffen und anhand der Absolventenstudie für die Laborschule Bielefeld zu beantworten versucht. |