Kreatives Schreiben im integrativen Unterricht.
empfehlen| Titel: | Kreatives Schreiben im integrativen Unterricht. |
|---|---|
| Form: | Sammelwerk / Herausgeberwerk |
| Autor(en): | Olga Jaumann-Graumann,Karin Wolff-Kramer |
| Jahr: | 1995 |
| Auflage: | 1 |
| Herausgeber: | Förderverein der Astrid-Lindgren-Schule |
| Verlag Ort: | Eschweiler |
| Veröffentlicht in: | Pädagogik in Bewegung: Integrationspädagogik. Dokumentation des zweiten Symposiums anlässlich des 10-jährigen Bestehens der Astrid-Lindgren-Schule des Kreises Aachen. |
| Seite (von-bis): | 471-477 |
| Auszug: | Die Autorinnen berichten von ihren Erfahrungen mit kreativem Schreiben in einer integrativen Grundschulklasse. Anhand von Beispielen machen sie deutlich, wie die Kinder durch Gedichte angeregt werden und selbst ihre Gefühle zum Ausdruck bringen können. |