iPads an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen – Hilfsmittel im universellen Design oder Mogelpackung?
empfehlen| Titel: | iPads an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen – Hilfsmittel im universellen Design oder Mogelpackung? |
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| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Birgit Drolshagen,Katharina Rode |
| Jahr: | 2015 |
| Herausgeber: | Leonhardt, A./Müller, K./Truckenbrodt, T. |
| Verlag: | Klinkhardt |
| Verlag Ort: | Bad Heilbrunn |
| Veröffentlicht in: | Die UN-Behindertenrechtskonvention und ihre Umsetzung. Beiträge zur Interkulturellen und International vergleichenden Heil- und Sonderpädagogik |
| Seite (von-bis): | 459 - 467 |