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Nach einer Beschreibung des Versuchsverlaufs werden folgende Themen behandelt:
- Schülerschaft: Erfolg der Integration, Belange der Nichtbehinderten, Auswirkungen von Art und Schwere der Behinderung, Sozialbezüge, Lernerfolg
- Unterricht: Didaktische und methodische Erkenntnisse, Verzahnung von Grundschul- und Sonderpädagogik, Gewährleistung der Förderung der Kinder mit Behinderungen, Regelungen zu Zeugnissen
- Besondere Aufgaben in der Elternarbeit
- Personelle und sachliche Bedingungen
- Aus- und Fortbildung der pädagogischen Mitarbeiter
- Auswirkungen auf Parallelklassen und benachbarte Grundschulen, Übertragbarkeit
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