Integrativer Unterricht an der Regelgrundschule. Ein Fallbeispiel.
empfehlen| Titel: | Integrativer Unterricht an der Regelgrundschule. Ein Fallbeispiel. |
|---|---|
| Form: | Monographie |
| Autor(en): | Michaela Dürr |
| Jahr: | 2001 |
| Auflage: | 1 |
| Anzahl Seiten: | 123 |
| Verlag: | Waxmann |
| Verlag Ort: | Münster, New York |
| Auszug: | Die Autorin beschreibt mit dem Grundschulbesuch des blinden Moritz eine gelungene Integration und zeigt Vorteile, Schwierigkeiten und Besonderheiten des integrativen Unterrichts auf. Sie schildert die rechtlichen, personellen und persönlichen Voraussetzungen für den Regelschulbesuch Sehgeschädigter und gibt einen nicht nur für Pädagogen interessanten Einblick in die Unterrichtspraxis. (Quelle: Klappentext) |