Integration of Visually Impaired Students into Mainstream Education: Two Case Studies.
empfehlen| Titel: | Integration of Visually Impaired Students into Mainstream Education: Two Case Studies. |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Gisela Dimigen,Archie W.N. Roy,Julie Horn,Michael Swan |
| Jahr: | 2001 |
| Auflage: | 1 |
| Veröffentlicht in: | Journal of Visual Impairment and Blindness, Jg. 95, Nr. 3 |
| Seite (von-bis): | 161-164 |
| Auszug: | Es werden zwei Fallstudien präsentiert, die unterschiedlich erfolgreiche Integration dokumentieren. Dabei werden auch die Auswirkung von früher und später Integration diskutiert. |