| Titel: |
Integration in die Regelschule - eine Möglichkeit der Erziehung auch für blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche in der Bundesrepublik Deutschland. |
| Form: |
Sammelwerk / Herausgeberwerk |
| Autor(en): |
Dieter Hudelmayer |
| Jahr: |
1978 |
| Auflage: |
1 |
| Herausgeber: |
Verband der Blinden- und Sehbehindertenpädagogen e.V. |
| Verlag: |
VzFB |
| Verlag Ort: |
Hannover |
| Veröffentlicht in: |
Kongreß für Sehgeschädigtenpädagogik, Waldkirch, 24. - 28. Juli 1978. |
| Seite (von-bis): |
85-112 |
| Auszug: |
Der Autor beschreibt zunächst, was unter schulischer Integration zu verstehen ist. Anschließend nennt er Argumente pro und contra Integration aus den Bereichen Kontakt zum Elternhaus, soziale Kompetenz, Toleranz der Nichtbehinderten und schulisches Lernen. Dann werden einige Forschungsergebnisse zu diesen Themen aufgezählt. HUDELMAYER kommt zu dem Schluss, dass Integration unter bestimmten Voraussetzungen wünschenswert ist. |
