Inklusive Regionen und sozialer Raum - ein Thema für die Sehgeschädigtenpädagogik
empfehlenTitel: | Inklusive Regionen und sozialer Raum - ein Thema für die Sehgeschädigtenpädagogik |
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Form: | Aufsatz / Artikel |
Autor(en): | Birgit Drolshagen,Fabian van Essen |
Jahr: | 2017 |
Anzahl Seiten: | 18 |
Herausgeber: | Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e.V. (VBS) |
Verlag: | Edition Bentheim der Johann Wilhelm Klein-Akademie GmbH |
Verlag Ort: | Würzburg |
Veröffentlicht in: | Perspektiven im Dialog. XXXVI Kongress für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik |
Seite (von-bis): | 105 - 122 |