Inklusion im musikalischen Bildungsbereich: Dargestellt am Beispiel der Musikschulsysteme von Deutschland und Venezuela
empfehlen| Titel: | Inklusion im musikalischen Bildungsbereich: Dargestellt am Beispiel der Musikschulsysteme von Deutschland und Venezuela |
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| Form: | Diplom- / Staatsarbeit / Dissertation |
| Autor(en): | Linda Josephine Reiche |
| Jahr: | 2012 |
| Auszug: | In dieser Diplomarbeit wird herausgearbeitet, wie sich Entwicklungsprozesse im Bereich der Musik - und ganz besonders in den Systemen musikalischer Bildung - auf die individuelle Persönlichkeitsentwicklung, die Gemeinschaftsbildung und letztlich auch auf die Gesamtverfasstheit einer Gesellschaft auswirken. Dabei werden vor allem Aspekte der Förderung inklusiver Bildungsstrukturen im Mittelpunkt stehen. |