Inklusion als bewegungspädagogische Aufgabe. Menschen mit und ohne Behinderungen gemeinsam im Sport < Literatur

Inklusion als bewegungspädagogische Aufgabe. Menschen mit und ohne Behinderungen gemeinsam im Sport

Titel:	Inklusion als bewegungspädagogische Aufgabe. Menschen mit und ohne Behinderungen gemeinsam im Sport
Form:	Sammelwerk / Herausgeberwerk
Autor(en):	Friedhold Fediuk
ISBN:	3-8340-0422-7
Jahr:	2008
Anzahl Seiten:	221
Herausgeber:	Friedhold Fediuk
Verlag:	Schneider Verlag Hohengehren
Verlag Ort:	Baltmannsweiler
Auszug:	Folgende Aufsätze sind in diesem Sammelwerk aufgeführt: Friedhold Fediuk: Einführung Kerstin Merz-Atalik: Kooperation - Integration - Inklusion: Schulpädagogische Grundlagen Friedhold Fediuk: Menschen mit und ohne Behinderungen gemeinsam im (Schul-)Sport: Sportpädagogische Entwicklungen in Deutschland Willibald Weichert: Integration durch Bewegungserziehung Gerd Hölter: Perspektiven einer Sportpädagogik der Vielfalt - Integration und Inklusion Bettina Wurzel: Mehrperspektivischer Sportunterricht in heterogenen Gruppen von nichtbehinderten und behinderten Schülern - Was über "erstbeste Lösungen" hinausgeht Volker Scheid: "Behinderte helfen Nichtbehinderten" - eine ungewöhnliche Initiative mit beachtlicher Wirkung Uwe Rheker: Differenzierte Integrationspädagogik für den Sport von Menschen mit unterschiedlichen Voraussetzungen Reinhard Markowetz: Soziale Integration behinderter Kinder und Jugendlicher in Sportvereine - Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus dem Modellprojekt PFiFF Christoph Lienert: Sportunterricht für Schüler/innen mit und ohne Behinderungen - Eine kritische Perspektive aus den USA