Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit unterschiedlichem Förderbedarf
empfehlen| Titel: | Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit unterschiedlichem Förderbedarf |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Thomas Maschke |
| Jahr: | 2000 |
| Auflage: | 1 |
| Veröffentlicht in: | Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 23, Heft 6, Praxis in der Heftmitte |
| Seite (von-bis): | 1-10 |
| Auszug: | Der Autor schildert Möglichkeiten integrativen Unterrichts an einer Waldorfschule am Beispiel der Epoche "Hausbau" mit einer dritten Klasse. |