Ende der UNO-Dekade - Wende zur Integrationspädagogik/Andragogik.
empfehlen| Titel: | Ende der UNO-Dekade - Wende zur Integrationspädagogik/Andragogik. |
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| Form: | Sammelwerk / Herausgeberwerk |
| Autor(en): | Erika Schuchardt |
| Jahr: | 1999 |
| Auflage: | 5 |
| Herausgeber: | Eberwein, H. (Hrsg.): Integrationspädagogik. Kinder mit und ohne Behinderung lernen gemeinsam. Ein Handbuch. |
| Verlag: | Beltz |
| Verlag Ort: | Weinheim, Basel |
| Seite (von-bis): | 202-212 |
| Auszug: | Dir Autorin stellt die folgende Basisthese auf: "Weniger die behinderten Menschen sind unser Problem, vielmehr werden wir, die nichtbehinderten Menschen, ihnen zum Problem." Davon ausgehend nennt sie fünf weitere Thesen und erläutert sie. |