Differenzierung in heterogenen Lerngruppen: Praxisbuch für die Sekundarstufe I
empfehlen| Titel: | Differenzierung in heterogenen Lerngruppen: Praxisbuch für die Sekundarstufe I |
|---|---|
| Form: | Monographie |
| Autor(en): | Peter Müller |
| ISBN: | 978-3-9541400-0-8 ; 3-9541400-0-4 |
| Jahr: | 2012 |
| Anzahl Seiten: | 198 |
| Verlag: | Debus Pädagogik Verlag |
| Verlag Ort: | Schwalbach am Taunus |
| Auszug: | Unterricht differenziert zu gestalten, ist eine der wesentlichen Forderungen, die heutzutage an Lehrkräfte gerichtet werden. Geeignete Hilfestellungen erhalten die Lehrerinnen und Lehrer kaum. Sie benötigen aber vor allem praktische Hilfen, Beispiele und Vorlagen sowie Methoden, die sofort im Unterricht umgesetzt werden können. |