Die Funktion der Sonderschulen und die Forderung der Integration.
empfehlen| Titel: | Die Funktion der Sonderschulen und die Forderung der Integration. |
|---|---|
| Form: | Sammelwerk / Herausgeberwerk |
| Autor(en): | Andreas Möckel |
| Jahr: | 1999 |
| Auflage: | 5 |
| Herausgeber: | Eberwein, H. |
| Verlag: | Beltz |
| Verlag Ort: | Weinheim, Basel |
| Veröffentlicht in: | Integrationspädagogik. Kinder mit und ohne Behinderung lernen gemeinsam. Ein Handbuch. |
| Seite (von-bis): | 40-47 |
| Auszug: | Möckel beschreibt die Geschichte des Sonderschulwesens und der Integration vom Zeitalter der Aufklärung bis heute. |