Über Integration zur Inklusion - Entwicklungen der schulischen Integration von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf auf ökosystemischer Grundlage am Beispiel des Saarlandes.
empfehlen| Titel: | Über Integration zur Inklusion - Entwicklungen der schulischen Integration von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf auf ökosystemischer Grundlage am Beispiel des Saarlandes. |
|---|---|
| Form: | Monographie |
| Autor(en): | Alfred Sander |
| Jahr: | 2003 |
| Auflage: | 1 |
| Verlag: | Röhrig Universitätsverlag |
| Verlag Ort: | St. Ingbert |
| Auszug: | Vor dem Hintergrund des ökosystemischen Ansatzes entstand die saarländische Integrations-Verordnung (IVO), die seit 1987 angewendet wird. Die IVO wird im Buch ausführlich pädagogisch kommentiert und mit Ergebnissen der wissenschaftlichen Begleitung konfrontiert, integrative Auslegungen weren empfohlen, systeminterne Verbesserungen werden vorgeschlagen. Als übergeordnetes Richtziel der weiteren Entwicklung stellt der Verfasser die "Inklusive Schule" dar. (Quelle: Klappentext) |