Auditive Lernmaterialien im Mathematikunterricht
empfehlen| Titel: | Auditive Lernmaterialien im Mathematikunterricht |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Juliane Leuders |
| Anzahl Seiten: | 4 |
| Herausgeber: | Haug, Reinhold und Holzäpfel, Lars |
| Veröffentlicht in: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2011. Vorträge auf der 45. Tagung für Didaktik der Mathematik |
| Seite (von-bis): | 543–546 |
| Auszug: |
Das Dissertationsprojekt, auf dem dieser Beitrag beruht, trägt den Titel "Lernmaterialien für den Arithmetikunterricht mit blinden Kindern. Theoretische Grundlagen, Auswahlkriterien und praktische Beispiele für den integrativen Unterricht". Es wird betreut durch Prof. E. Csocsan und Prof. C. Selter (beide TU Dortmund). Es wurde eine theoriebasierte Exploration zur Entwicklung zahlbezogener Fähigkeiten und zu den perzeptiven und kognitiven Voraussetzungen blinder und sehender Kinder für den Arithmetikunterricht durchgeführt, um auf dieser Basis Kriterien für die Gestaltung von Lernmaterialien entwickeln zu können. (Quelle: Einleitung) |