An den Kindern kann´s nicht liegen... Zum aktuellen Stand gemeinsamen Lernens von Mädchen und Jungen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf in der Bundesrepublik Deutschland < Literatur

An den Kindern kann´s nicht liegen... Zum aktuellen Stand gemeinsamen Lernens von Mädchen und Jungen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf in der Bundesrepublik Deutschland

Titel:	An den Kindern kann´s nicht liegen... Zum aktuellen Stand gemeinsamen Lernens von Mädchen und Jungen mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf in der Bundesrepublik Deutschland
Form:	Aufsatz / Artikel
Autor(en):	Irmtraud Schnell
Jahr:	2006
Veröffentlicht in:	gemeinsam leben. Zeitschrift für integrative Erziehung. 14 (2006) 4
Seite (von-bis):	195-213
Auszug:	Der Aufsatz gliedert sich in folgende Kapitel: 1. Zum Gemeinsamen Lernen in der KMK-Statistik 2. Erziehung und Bildung - nicht mehr für alle? Auf der Suche nach Erklärungen 3. Folgerungen der Integrationsbewegung 4. Erneute Schärfung der Position