ISaR Projekt

Eine Schule für Alle!

Eine tolle Idee...

vor allem eine, deren Umsetzung die UN zum Gesetz gemacht hat. Aber wie soll das gehen?

In anderen Ländern längst eine Selbstverständlichkeit, wirft das Thema angesichts des deutschen Schulsystems viele Fragen in der Praxis auf. Dass es geht, und vor allem, wie es geht, zeigt Ihnen dieser Ratgeber. Es gibt Grundschulen, die den inklusiven Gedanken bereits seit Jahren leben und erfolgreich verwirklichen.

Wie diese die schulischen Strukturen, das Lernen, das soziale Miteinander der Schüler und auch die Vernetzung der Pädagogen organisieren, davon berichtet das Buch.

Mit konkreten Vorschlägen zur optimalen Nutzung und Hebung von Ressourcen, Beispielen für effektive Differenzierung u.v.m.

Für Lehrer, Sonderpädagogen, Schulleiter und alle, denen das Thema am Herzen liegt.