Aktivität und Teilhabe an inklusiver Bildung
Unterstützende didaktische Konzepte und technologische Kompetenzen als Voraussetzung
empfehlen| Titel: | Aktivität und Teilhabe an inklusiver Bildung |
|---|---|
| Form: | Aufsatz / Artikel |
| Autor(en): | Ursula Hofer,Markus Lang |
| Jahr: | 2017 |
| Herausgeber: | Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e.V. (VBS) |
| Verlag: | Edition Bentheim der Johann Wilhelm Klein-Akademie GmbH |
| Verlag Ort: | Würzburg |
| Veröffentlicht in: | blind-sehbehindert |