ISaR Projekt

Inclusive Services and Rehabilitation

Virtuelles Kompetenzzentrum zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit einer Sehbeeinträchtigung

Mitmachen

Kooperationen
Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW
Lea Tests
Pro Vision
Provikit-App
Förderer
Technische Universität Dortmund
Heidehof-Stiftung

Naturwissenschaftlicher Unterricht in der Grundschule und den weiterführenden Schulen, Anregungen für den Unterricht mit blinden und sehbehinderten Schülern

empfehlen

Sowohl in der Grundschule (Primarstufe) als auch in weiterführenden Schulen sind
vom Lehrplan naturwissenschaftliche Experimente und Erkenntnisse als wichtige Unterrichtsziele vorgesehen. Auch der Arbeitsmarkt fordert heute in diesem Bereich eine wesentlich gründlichere Ausbildung von den Schulen als bisher. In den Fächern Chemie, Physik, Biologie oder allgemein in den naturwissenschaftlichen Fächern werden die Kinder und Jugendlichen an eine strikt logische Denkweise herangeführt,
indem sie Versuche durchführen, diese beobachten und kommentieren, sowie
daraus Schlüsse und Ergebnisse ableiten.

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